这两天有些忙，并且有点烦。
放假前我给学生布置了篇作业，要求每个人就过去一年的学习和生活写一篇总结，并就新的学年制定计划，然后通过email发送给我。这段时间，只要打开outlook就能收到邮件，尤其是这几天接近我规定的上交底线了，每天的邮件更多。看来，不到最后关头绝对不写作业的毛病还是很普遍。不过，我这篇作业是没有办法互相抄袭的，写得不好还很有可能被我打回重新写。
而更加麻烦的是，由于邮件比较多，但是我回信的速度比较慢，现在已经大大滞后了。这段时间，不停地有人发短信来问我，内容不外乎就是邮件是不是收到了，怎么还没回信。天！是真的没脑子么？也不想想400多篇邮件，我就是看，一两天也看不完，更不要说看完以后还要一篇一篇回信了。一般说来，看完封邮件，然后再考虑怎么回信，再打字发送，平均耗时是20分钟；遇到问题比较严重的，回信内容比较多消耗的时间就会更长。这样算来，424个人，我平均需要20*424=8480分，也就是142小时，大约6天的时间不吃不喝才能弄完。工作量大啊！
说实话，回信的时候我并不能够像做一般工作连续劳动。信中暴露出了不少学生心理方面的阴暗，每当面对这些信件我的心情就非常沉重，回信也要逐字逐句斟酌。甚至于有个别人的信我到现在看了十几遍了，还是不知道应该怎么回才好。而且，即便是很一般的学生的信件看多了，心也会很累。所以，我一般是回十几封就要停下来休息，缓解一下压力。所以说，这个任务并不好完成。
不过也没办法，谁让我自己布置了这样的作业呢？当然，通过这样的一个作业，也能够大体了解到我的这400多学生过去一年究竟过得怎么样。我一个人的精力是无法照顾到每个人的，通过这样的一个方法能够了解一些平时不甚出众的学生也是非常有好处的。
我和Cindy说，我是不是自找麻烦呢？不过现在看来，就算有些麻烦，还是值得的。
继续努力了。
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